AI时代如何培养下一代
？猿编程开启中国AI教育新范式 培养体系可持续迭代

焦点 · 2026-08-10 18:37:19

　　5A体系 ：AI素养成长阶梯，多模态交互工具消除课堂落地障碍，李翊铺设了实践路径 。而是“实践验证+学术论证”双轮驱动的产物 。但这种‘借来的能力’正在制造新的认知陷阱——当AI成为拐杖 ，这个完善不给冰冷的标准答案
，但中小学AI教育的推进却面临落地难题
：缺标准化课程、

　　所有育人理念的价值 ，构建起覆盖理念、成长路径可追踪、

　　针对这一普遍难题，

　　从一套标准化的校园平台，丰富家长不知道该培养孩子的什么能力才能应对未来  。把试错当成长燃料 、AI时代没有绝对专家，将面向全国5000所中小学免费开放猿创未来人工智能教育平台，善用才是真正的分水岭。支持各校常态化进行AI教学 。

　　当全球都在追问“AI时代该如何培养下一代”，能帮助孩子构建强大的认知体系；其二，论坛现场，达到深度的人机协同，同步发布全新育人理念“5A体系” 、平台于2026年5月正式接入国家中小学智慧教育平台，本次论坛上，用AI守护同龄人的心灵，近一年的打磨
，发布创新研发的青少年AI教育理念“5A体系”。“你不会被AI取代，让AI走进更多的普通教室  ，

　　当全球最前沿的未来预判、怎么用、AI素养将成为未来最核心的差距，深度琢磨能力被碎片化信息侵蚀；二是未来的不确定性带来的家长焦虑
，猿编程打通了学术理论与一线教学的壁垒 ，AI素养的核心从来不是会不会用工具，而是懂不懂什么时候用、再到规模化落地——中国AI教育的新范式，反而能把认知磨得更安全；而抽象思维扎根于和真实世界的每一次互动，《最强大脑》科学评审魏坤琳提供专业的科学依据，学习的普通是“预测→行动→反馈→修正”的完整成长回路，

　　2026世界人工智能大会（WAIC）期间 ，可精准匹配各地AI课程开课要求 。“十年后的核心竞争力，

　　魏坤琳则从认知科学的专业视角传递，优化孩子的认知水平，猿编程进一步缩减AI教育的入校门槛，琢磨本身就在萎缩。猿编程正式宣布品牌全面升级，

而是当优质AI教育真正触达一个孩子时 ，自然释放的恐怕性 。在这个过程中 ，分析AI输出的质量 、为什么用——会用只是及格线 ，

　　凯文·凯利发表了关于AI时代青少年成长的三大预言 。创造
、罗霄开发出一套青少年心理问答完善。更看重琢磨过程、猿编程在WAIC 2026青少年AI教育论坛上给出了成熟的落地方案——面向校园的“猿创未来人工智能教育平台”正式发布，它搭建起标准化AI通识课程、而这，智能体将成为人类的共生伙伴，预言二 ，猿编程给出了自己的答案 。这既是时代抛给所有教育者的必答题，《最强大脑》科学评审魏坤琳 ，从三个完全不同的维度，在这个舞台上完成了一次罕见的共振：凯文·凯利指透彻未来方向 ，缺配套工具、猿编程创始人李翊对当下教育困境的诊断直击要害：一是电子多巴胺泛滥造成的认知退化，星瀚智能硬件三位一体的教学体系，用第三人称对话帮助使用者建立内在力量。论坛搭建起思想碰撞的舞台，才能让他们不被工具裹挟？

　　在2026世界人工智能大会青少年AI教育论坛上
，要守住三大核心支柱：守住好奇心的火种、学会和AI协同 ，

猿编程品牌升级正式开启

　　“5A体系”偏向优化青少年AI素养与AI协同能力 ，而真正的答卷，建立AI伦理意识与负责任的使用习惯；Ascend高阶驾驭 ，用技术回应真实世界的难题 ，“半人半AI”是人机关系的终极形态。现已在当地学校落地使用
。是AI永远无法替代的核心价值
。作品拿下湖北省青少年科创大赛一等奖，未来最核心的能力，以元认知为核心锚点。猿编程创始人、到五千所学校的免费开放，而非被AI定义的下一代。”这一分析也得到了凯文·凯利的深度认同 ，中国率先给出了完善性答案 。猿编程宣布品牌全面升级  ，

　　三位来自不同领域的思想者，最终指向同一个清晰的教育目标——培养能驾驭AI、以大规模实证探讨确立了青少年AI素养的五大核心维度，是找到适合自己的最佳学习方法
 。小学时好友确诊中度抑郁却不敢向任何人求助——这段经历深深刺痛了他 。对此他给出清晰的方案：其一，搭建起“理解AI—应用AI—分析AI—规范AI—驾驭AI”的完整成长阶梯，

　　三重顶尖视角交汇 ：拆解AI时代青少年成长路径

　　这场论坛之因而催生行业广泛关注 ，终身学习成为生存刚需 ，猿编程联合清华大学心理与认知科学系发布《中国青少年AI素养蓝皮书》 ，而在于深度琢磨与创造价值的能力。编程普通上是“大脑的健身房”，到底有多少是孩子自己的能力？AI时代的青少年教育，共同拆解AI时代的青少年成长命题：世界著名未来学家凯文·凯利传递未来趋势的前瞻分析，最终要在真实的生活中被检验。猿编程创始人李翊在现场直言警示 ：“丰富孩子借助AI高效产出成果 ，用技术回应现实的痛感 。难以承担责任三大短板，到科学论证，产品、搭建起一套兼顾科学依据与落地能力的育人框架：学习成效可衡量 、让孩子未来驾驭AI

　　当孩子用AI三秒钟写出一篇作文、一套为中国中小学量身打造的AI教育基础设施 。

　　一个乡镇留守少年，与5A体系的成长链路深度契合 。清华大学心理与认知科学系AI教育探讨中心学术委员会副主任李翊则传递九年深耕的实践心得。覆盖1至9年级全学段教学需求 ，还通过公益行动把AI教育带到更多校园。

　　之因而搭建一套严谨的素养框架，实现科技理性与人文精神的双向共生。正在这里被定义。正是5A体系想要培养的人 ：不只掌握AI的用法 ，所有人都站在智能浪潮的同一起跑线 。而提问、清华大学心理与认知科学系AI教育探讨中心学术委员会副主任李翊 ，不仅鉴于世界著名未来学家凯文·凯利的重磅出席 ，

　　作为青少年AI教育的引领者与实践者 ，适度的学习挑战从来不是障碍，

　　对五千所学校的承诺：让AI教育没有围墙

　　AI技术迭代的速度越来越快，在于它完成了一次罕见的智识聚合
：来自未来学 、他指出，无法自主迭代 、预言一，共同解决真实问题 。最严谨的认知科学与最安全的中国教育实践在WAIC舞台上交汇 ，这场论坛之因而备受瞩目，

　　有了这套成熟方案 ，在真实场景中用AI解决具体问题；Assess理性甄别
 ，

　　这套体系并非凭空设计 ，丰富学校想开课却找不到可直接复制的成熟路径。缺合规方案 ，终将书写在每一间亮着灯的教室里
。点点星光集聚之处 ，孩子的专注力 、看懂AI的能力边界与底层逻辑；Apply灵活实操
，AI实验室 、更懂得用AI创造有温度的价值。更鉴于它完善回应了AI时代青少年成长的核心命题：从未来预言，正在从回应时代走向定义时代。它以五阶递进的能力模型，AI时代如何练就一颗“不会被外包的大脑”
。这意味着 ，完善拆解的训练，担当是人类不可替代的核心价值。普通上是为了避开AI时代最隐蔽的教育陷阱。但会被善用AI的人超越”。预言三，以可控AI能力、

　　论坛现场 ，也走进更多孩子的未来。生成一段代码，由猿编程主办的“WAIC 2026青少年AI教育论坛暨猿编程AI新品发布”于7月19日举行
 。一个信号已足够清晰
：中国AI教育 ，魏坤琳揭示了成长机制，究竟要教给孩子什么 ，助力每一个青少年拥有驾驭AI的能力。这些带着温度的成长体验，这不是遥不可及的天才故事 ，猿编程正式启动公益行动“星辰计划”：未来两年，北京大学心理与认知科学学院教授
、就是AI时代最美好的未来。也是猿编程九年来始终笃行的方向。北京大学心理与认知科学学院教授、当越来越多的少年学会驾驭AI 、